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RealCare Formations
Pédiatrie AP IDE IPDE

Maintien et développement des compétences en soins critiques pédiatriques

Consolider les fondamentaux de la prise en charge de l'enfant critique

Format
À distance
Durée
14 h
Fonctions
AP, IDE, IPDE
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Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

  • Organiser ses activités, de coordonner les soins et de collaborer au sein d’une équipe pluriprofessionnelle
  • Transmettre une information adaptée aux partenaires de soins et aux besoins spécifiques des enfants soignés et de leur entourage
  • Agir dans le respect de l’éthique en unité de réanimation pédiatrique
  • Connaitre et respecter les règles d'hygiène et de sécurité conformes aux protocoles spécifiques
  • Evaluer les risques encourus par l'enfant, de repérer les situations d’urgences et de mettre en œuvre des mesures appropriées en collaboration dans l’équipe

Programme

  1. Module 1 2 h 30

    Environnement, sécurité, planification des soins, communication et L.A.T.A

    • Définition, cadre réglementaire et indications d'un patient aux soins critiques pédiatriques
    • Box de réanimation, chariot d'urgences, prise de poste et vérifications
    • Binôme I.D.E.P - I.D.E / A.P - A.S et travail en équipe
    • Patient, famille et équipe soignante
    • Notions d'éthique
    • Grands principes d'hygiène
  2. Module 2 2 h 30

    Défaillance neurologique

    • Enfant conscient
    • Evaluation et P.E.C de l'inconfort et de la douleur aigüe de l'enfant conscient
    • Coma spontané
    • Coma chimique/thérapeutique
    • Surveillance de la sédation en soins critiques pédiatriques : ANI / NIPE / BIS
  3. Module 3 2 h 30

    Défaillance hémodynamique

    • Cœur, circulation sanguine et cycle cardiaque
    • Particularités pédiatriques anatomiques et physiologiques hémodynamiques
    • Définitions, étiologies et traitements des états de choc
    • Prise en charge du choc hypovolémique
    • Surveillance de l'état circulatoire de l'enfant
    • Voie veineuse périphérique (V.V.P) et KT intra osseux (V.I.O)
    • Détection et prise en charge de l'arrêt cardio-respiratoire
  4. Module 4 2 h 30

    Défaillance respiratoire

    • Ventilation spontanée
    • Oxygénation et décarboxylation
    • Gestion des voies aériennes supérieures chez l'enfant
    • Gestion de la respiration chez l'enfant
    • Administration d'oxygène
    • Intubation orotrachéale
    • Bronchiolite aiguë chez l'enfant
    • Asthme chez l'enfant
  5. Module 5 2 h

    Défaillance rénale

    • Système urinaire
    • Diurèse
    • Infection urinaire, pyélonéphrite et infection du Syndrome Hémolytique et Urémique
    • Insuffisance rénale aiguë
    • Dialyse péritonéale manuelle

Modalités

Public visé
Auxiliaires de puériculture, infirmiers et infirmiers puériculteurs exerçant en soins critiques pédiatriques (parcours 1A / 2A de l'action nationale ANFH).
Méthodes pédagogiques
Action de formation nationale ANFH, 100 % à distance : 12 h en autonomie sur la plateforme e-learning RealCare (supports de cours en ligne, vidéos et ressources accessibles à tout moment) et 2 h de classe virtuelle avec un formateur.
Modalités d'évaluation
Un questionnaire de positionnement ouvre chaque chapitre et un questionnaire final le valide.

Comment s'inscrire

L'accès à la plateforme se fait après une demande et la signature d'une convention de formation.

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